quinta-feira, 25 de setembro de 2008

Terceira Semana




Boa noite,
Belo Horizonte 25 de Setembro de 2008.

O projeto finalmente entrou em sua fase de confecção, como será um projeto de grande valor teórico, estamos estudando o efeito e suas aplicações.

Como visto em nossos estudos o efeito seebeck, tem seu valor diretamente ligado ao material, analisaremos  a seguinte equação para escolha do material.



Em que Es é a tensão Seebeck (f.e.m. térmica), T é a diferença de temperatura e alfa é o coeficiente de Seebeck (que depende dos metais utilizados). 

Assim analisando a tensão desejada e a variação de temperatura possível escolheremos o material.

Na semana que decorreu o grupo pesquisou exemplos  práticos do efeito, e procuramos elevar nosso conhecimento sobre o assunto, pois usando uma conotação poética podemos nos definir como  apenas leigos sedentos de conhecimento.

*As nossas fontes serão sempre atualizadas no formulário.



Cronograma:
- Confecção de um quadro de horarios para dedicarmos ao projeto.
- Estudar materiais a ser usado.


Att, 
Roger, Renato, Thiago e Daniel

Formulário



FORMULÁRIO DE DESCRIÇÃO DE PROJETO


1. TÍTULO DO PROJETO:
Efeito Seebeck

2. EQUIPE: Engenharia elétrica / rrtd.eletrica@gmail.com / RRTD

  • Alunos participantes: Daniel Vilela, Renato Roquette, Roger Bento, Thiago Magalhães
  • professor orientador/coordenador do projeto: Flávio (Professor de IEE)
  • professores colaboradores: Paulo C. Ventura (Professor de IEE)
  • monitores:
  • técnicos administrativos:

3. SITUAÇÃO – PROBLEMA

- Incompreensão das alternativas de produção energética.

- Escassez de fontes renováveis de energia.

4. OBJETIVOS DO PROJETO – Gerais e Específicos.

O projeto Efeito Seebeck, vem com objetivo de se mostrar como um trabalho de grande conteúdo teórico , que busca explanar sobre uma pouco conhecida alternativa de fonte energética, e demonstrar através de um dispositivo prático o funcionamento do Efeito Seebeck.


5. JUSTIFICATIVA:

O grupo enxergou uma possível solução para problemas energéticos no Efeito termoelétrico, e percebemos grande ignorância da população sobre o mesmo, por isso será útil a demonstração da evidente importância do Efeito Seebeck, e cremos que será de grande gozo a realização do projeto.


6. METODOLOGIA (MATERIAL E MÉTODOS)

Parte Teórica:

PESQUISA ATRAVÉS DE:

- Recursos bibliográficos ( LIVROS , SITES )
- Recursos multimídia para apresentação

Parte Prática
* Em breve especifícaremos.

7. ETAPAS


ETAPAS

Critérios e Instrumentos de Avaliação

Avaliadores

1. Escolha do Projeto

2.Estudo pleno do assunto

3.Desenvolvimento do Relatório

4.Apresentação do Projeto

Relatório

Publicação informal



8. CRONOGRAMA DE TRABALHO:

ETAPAS

INÍCIO

FIM

1. Escolha do Projeto


2.Estudo pleno do assunto


3. Teste do protótipo


4. Confecção de apresentação multimídia


5.Redação do Relatório


6.Apresentação do Projeto

04/09/2008

04/09/2008

30/09/2008

07/10/2008


04/09/2008

12/2008

16/09/2008

12/2008

07/10/2008

12/2008

12/2008

12/2008

9. ORÇAMENTO:

  • 9.1 CUSTEIO
    • Serviços de terceiros pessoa jurídica
    • serviços de terceiros pessoa física
    • material de Consumo
    • Outros)
  • 9.2 CAPITAL
    • Equipamentos
    • Material permanente
10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

PDF - Universidade de Caxias do Sul: Aborda mais sobre o termopar, mas possui informações importantes sobre os metais.
http://www.ucs.br/ccet/demc/vjbrusam/inst/temp1.pdf

PDF - PUC-RIO: Aborda os efeitos termoelétricos, com boas explicações didáticas
http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/cgi-bin/PRG_0599.EXE/3668_5.PDF?NrOcoSis=6786&CdLinPrg=pt

Site sobre esquema do Efeito Seebeck:
http://www.feiradeciencias.com.br/sala19/texto72.asp

Breve biografia de Seebeck:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tallin




* O orçamento ainda não foi avaliado.


ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO DO FORMULÁRIO : 25/09/2008


Trabalharemos constantemente com o formulário com suas devidas atualiazações quando necessário para melhor controle do projeto


terça-feira, 16 de setembro de 2008

Definição do projeto



Belo Horizonte, 16 de Setembro de 2008

Bom dia,

Hoje o grupo se reuniu com o professor Flávio durante a aula de IEE. Discutimos nossas propostas de trabalho e apresentamos a ele mais propostas, dentre elas a raquete que elimina mosquitos através de descargas elétricas e um dispositivo que gere energia elétrica a partir da energia térmica usando o efeito Seebeck. Por fim, a conclusão foi de se trabalhar com o efeito Seebeck.

Segundo a definição do site wikipedia.org, o efeito Seebeck é a produção de uma diferença de potencial (tensão elétrica) entre duas junções de condutores (ou semicondutores) de materiais diferentes quando eles estão a diferentes temperaturas (força eletromotriz térmica), o que está ilustrado na imagem que introduz esta postagem.

CRONOGRAMA:

Nosso primeiro objetivo é entender a fundo o efeito Seebeck para que posteriormente possamos pensar em como apresentá-lo funcionamente e aplicá-lo à resolução de problemas da ciência e tecnologia.

Métodos:

  • Pesquisa dos princípios físicos por meio de bibliografia técnica e websites.
  • Custo
  • Material (como conseguir)
  • Aplicação
  • Estimativa de tempo e prazos



Att,
Roger, Renato, Thiago e Daniel

quinta-feira, 4 de setembro de 2008

Iniciando


Belo Horizonte, 04 de Setembro de 2008

Bom dia,

O grupo composto de quatro alunos, foi formado na semana passada ( na aula do dia 26 de agosto).

Durante os dias decorridos entre a aula do dia 26/08 e a aula do dia 02/09 o grupo pensou em alguns projetos:

Obs: Nenhum dos projetos abaixo, até a presente data foi fruto de pesquisa mais aprofundada, por isso pedimos desculpas, se caso algum termo colocado foi usado de maneira equivocada, estamos buscando apenas demonstrar idéias, sem muito embasamento técnico.

  • Cooler Inteligente- Trata-se de um cooler sensível a altas variações de temperatura, que tem como finalidade reduzir danos causados pelo aumento excessivo da temperatura em equipamentos eletroeletrônicos.

  • Medidor de Velocidade- Trata-se de um projeto, voltado para controle de velocidade de veículos, usando ondas eletromagnéticas.

  • Sensor de presença - Trata-se de um "emaranhado" de raios infra-vermelhos, que através de sensores ou outros mecanismos, acionariam um alarme assim que tocados.


  • Reservatório elétrico - Trata-se de um reservatório com sistema elétrico que "corte" o fornecimento de líquido, no momento que determinado volume do mesmo previamente estabelecido seja atingido.

  • Urna eletrônica - Trata-se de um sistema semelhante ao de voto nacional, porém voltado para um menor contigente de eleitores.


  • Energia Solar - Projeto Virtual de captura e transformaçao de energia luminosa e calor provenientes do sol em energia elétrica.



Algumas outras idéias de projetos foram sugeridas, mas algumas considerações relevantes ainda precisam ser feitas, se pertinente essas idéias serão postadas brevemente.



CRONOGRAMA:

*A atual semana e a seguinte serão usadas com a mesma finalidade.
Continuar a escolha do projeto.

Métodos:
Avaliação dos seguintes itens:

  • Pesquisa de príncipios físicos e outros recursos que podem ser utilizados. (Circuitos Elétricos, Efeito Doppler, Efeito Peltier, Coeficientes de Dilatação, Programação de Computadores entre outros).
  • Custo.
  • Tempo estimado.


Att,
Roger, Renato, Thiago e Daniel